SuneSvanberg：我34年前第一次到中国，目睹了中国科学快速的显著的进步，坦率地说中国的科学研究发展非常蓬勃，我由衷地为之高兴。当然，我希望中国的科学能够发展的更好。我认为最关键的就是要改进现有的评价体系，鼓励团队合作。总是鼓励第一，会起到相反的作用。所有的人只关心第一，那么就会打击团队合作的积极性。应该建立这样一种评价体系，对所有参与合作的人有平等的认可，这样，或许合作的可能性和积极性会增加。
Paul Urbach：我经常和学生说，如果学习光学，你会接触到很多有意思、有挑战性的课题，比如“隐身术”。如果你对光学感兴趣，可以一辈子都研究它，而且你能和很多有趣的人相处，和你一起工作的人都在为一个共同的目标付出热情，类似学术科研的环境。
Bahaa Saleh：我们生活在技术不断革新的世界里，例如自动驾驶汽车，你可能会问“它的技术体现在哪里”，它有软件和硬件，软件与计算机科学相关，而硬件就是让车能“看见”的设备和系统。对我来说，比起与数据打交道，这种实际存在的事物更有吸引力。如果没有实际存在的机器和光学设备，计算机科学的研究人员是没法发挥作用的。
Xi-Cheng Zhang：撇开个人好奇心和兴趣不谈，学生也会注重就业前景。就业前景对学生来说很重要，我们希望学生毕业的时候能得到一个很好的工作机会。1974年起我们（University of Rochester）启动与业界合作的项目，鼓励学生接触产业界，了解他们正在做什么可以激发学生的兴趣。
