今年4月初，浙江大学的60个集体和个人与昭觉县2所学校的60个孩子结成对子,帮助他们完成学业。 4月20日晚，浙江电视台（卫视）《帮助》栏目播出的专题片，报道了对浙江大学支援昭觉县教育事业的跟踪采访。
昭觉县是以农牧业为主的彝族聚居县，处于大凉山腹心地带，全县平均海拔2170米。昭觉脱胎于奴隶社会，由于历史、地理、文化意识形态等方面的原因，昭觉至今仍然还是一个财政主要靠国家扶持的贫困县，2001年，县财政收入仅为1587万元。有限的投入严重制约了昭觉教育事业的发展。目前，全县98%的区乡学校无实验室和器材，校点危房逐年增加，不少生源好的乡中心校教室、教师宿舍课桌凳严重不足，致使学生无法全部集中到乡中心校学习。
2000年9月和2001年9月浙江大学分别有二批10名大学本科应届毕业生来昭觉扶贫支教，他们在昭觉中学、县医院和县青年创业培训中心工作，他们克服各种困难，以主人翁的精神和姿态，爱岗敬业，乐于奉献，深入区乡，爬山涉水，走村串户进行调查研究，全身心投入自己的工作中，受到昭觉县各族人民的好评。
2001年3月，浙江大学校团委、学生会代表前往昭觉看望浙大在昭觉工作的学生，并在工作中了解了昭觉教育面临的困境。回校后，团委、学生会在浙大学生中组织开展了浙大学生与昭觉孩子一对一的助教扶贫活动，有630余位同学报名参加活动，经过挑选，最终有60个集体和个人与昭觉的两个希望班的60名同学结成“一助一”对子，长期帮助、支持他们完成学业。日前，浙江大学校团委、学生会一行6人带着浙大学生对贫困地区失学儿童的爱心，来到四川省凉山州昭觉县，在普诗乡和上游乡两所中心校举行了“浙江大学希望班”的挂牌仪式。
目前，浙江大学6位第三批赴昭觉支教的学生名单也已确定，他们将在今年8月赴京接受培训，并在9月赴昭觉工作一年。
（欣 闻）
昭觉县是以农牧业为主的彝族聚居县，处于大凉山腹心地带，全县平均海拔2170米。昭觉脱胎于奴隶社会，由于历史、地理、文化意识形态等方面的原因，昭觉至今仍然还是一个财政主要靠国家扶持的贫困县，2001年，县财政收入仅为1587万元。有限的投入严重制约了昭觉教育事业的发展。目前，全县98%的区乡学校无实验室和器材，校点危房逐年增加，不少生源好的乡中心校教室、教师宿舍课桌凳严重不足，致使学生无法全部集中到乡中心校学习。
2000年9月和2001年9月浙江大学分别有二批10名大学本科应届毕业生来昭觉扶贫支教，他们在昭觉中学、县医院和县青年创业培训中心工作，他们克服各种困难，以主人翁的精神和姿态，爱岗敬业，乐于奉献，深入区乡，爬山涉水，走村串户进行调查研究，全身心投入自己的工作中，受到昭觉县各族人民的好评。
2001年3月，浙江大学校团委、学生会代表前往昭觉看望浙大在昭觉工作的学生，并在工作中了解了昭觉教育面临的困境。回校后，团委、学生会在浙大学生中组织开展了浙大学生与昭觉孩子一对一的助教扶贫活动，有630余位同学报名参加活动，经过挑选，最终有60个集体和个人与昭觉的两个希望班的60名同学结成“一助一”对子，长期帮助、支持他们完成学业。日前，浙江大学校团委、学生会一行6人带着浙大学生对贫困地区失学儿童的爱心，来到四川省凉山州昭觉县，在普诗乡和上游乡两所中心校举行了“浙江大学希望班”的挂牌仪式。
目前，浙江大学6位第三批赴昭觉支教的学生名单也已确定，他们将在今年8月赴京接受培训，并在9月赴昭觉工作一年。
（欣 闻）
