经教育部批准,今年全国有22所高校将开展自主招生试点,名额控制在该校当年招生计划总数的5%。昨天上午,浙江大学率先公布了该校自主招生试点方案。首先,高考前该校招生老师将对部分重点中学的优秀学生进行预先选拔和测评,以考察学生的综合素质和专业特长。学生通过笔试、面试后,将获得浙大预选生资格,但仍须参加当年高考。预选生的录取底线将控制在浙大在当地省市提档线下10分到20分内。整个招生过程将全程公示。
预选生的产生程序
预选生由两类学生组成,一是文艺、体育特长生,他们必须通过相关选拔程序,适合学校录取条件,今年高考成绩达到当地重点院校录取分数线,并且高考第一志愿为浙江大学。二是综合素质全面且有突出学习能力和创新精神的省级重点高中优秀学生,他们通过浙大的笔试、面试后,被确定为预选资格生,参加今年的高考,且成绩达到浙大在当地省提档线下10分到20分之内。
推荐预选资格生的中学必须是省级重点中学,并重视素质教育和学生个性发展,教育改革成绩突出,在推荐资格生工作中坚持公正、公平、公开原则,历来信誉好,学生入学后表现优异。预选生的实际招生人数视选拔的生源质量而定,严格要求,宁缺毋滥。
预选生应具备的条件
预选生应具有优良的个人品质,是学生集体生活中的榜样和骨干。同时须具备以下必要条件:高中应届生,校级以上三好学生;学习成绩符合浙大的达标成绩,一般排名为年级前3%到8%;高中三年体育成绩合格,身体健康,符合高考体检标准;具有突出的学习才智和成绩,高中三年学习成绩在全年级中均名列前茅,其间多次获学校最高奖学金,获全国、省级学科竞赛二等奖以上奖励。具有德智体美全面发展的突出素质和能力,高中三年表现一贯优秀的省市级三好学生或市级优秀干部、中共预备党员及社会工作能力突出的学生,在其学习成绩排名年级前3%到8%的情况下可优先选录作为资格生。
考前的素质测评
高考前,浙大将成立由各学科专家组成的专家测评工作指导组,由学校招办组织多样化的、笔试和面试相结合的学生素质测评。笔试为学校组织的科目考试,面试为由专家组进行面试和心理测评。主要内容包括对学生的素质考察,比如思维品质包括学习成绩优秀、学习能力突出,具有创新精神和宽广的知识面等;品格质量包括责任感、价值观、判断力、独立思考等;以及学生对校园生活做出贡献的能力、个人成长期望、进取心,在未来职业生涯中是否具有起领导作用的潜力、协作能力、表达能力等。
招生全程向社会公示
浙大将建立公示制度,及时向社会公布自主招生的录取原则、程序、名额、录取条件、时间、考核测量方法及科目,初选、复选结果,并将设计有效的民意测验及征求意见表和其他的征询意见形式,确保学生优选的准确性、真实性和公正性。该校招生负责人表示,自主招生的全过程和工作环节都将置于社会的公开监督下,真正做到依法招生、规范办事,防止徇私舞弊和不正之风干扰。
(记者胡海燕) 2003年3月9日
预选生的产生程序
预选生由两类学生组成,一是文艺、体育特长生,他们必须通过相关选拔程序,适合学校录取条件,今年高考成绩达到当地重点院校录取分数线,并且高考第一志愿为浙江大学。二是综合素质全面且有突出学习能力和创新精神的省级重点高中优秀学生,他们通过浙大的笔试、面试后,被确定为预选资格生,参加今年的高考,且成绩达到浙大在当地省提档线下10分到20分之内。
推荐预选资格生的中学必须是省级重点中学,并重视素质教育和学生个性发展,教育改革成绩突出,在推荐资格生工作中坚持公正、公平、公开原则,历来信誉好,学生入学后表现优异。预选生的实际招生人数视选拔的生源质量而定,严格要求,宁缺毋滥。
预选生应具备的条件
预选生应具有优良的个人品质,是学生集体生活中的榜样和骨干。同时须具备以下必要条件:高中应届生,校级以上三好学生;学习成绩符合浙大的达标成绩,一般排名为年级前3%到8%;高中三年体育成绩合格,身体健康,符合高考体检标准;具有突出的学习才智和成绩,高中三年学习成绩在全年级中均名列前茅,其间多次获学校最高奖学金,获全国、省级学科竞赛二等奖以上奖励。具有德智体美全面发展的突出素质和能力,高中三年表现一贯优秀的省市级三好学生或市级优秀干部、中共预备党员及社会工作能力突出的学生,在其学习成绩排名年级前3%到8%的情况下可优先选录作为资格生。
考前的素质测评
高考前,浙大将成立由各学科专家组成的专家测评工作指导组,由学校招办组织多样化的、笔试和面试相结合的学生素质测评。笔试为学校组织的科目考试,面试为由专家组进行面试和心理测评。主要内容包括对学生的素质考察,比如思维品质包括学习成绩优秀、学习能力突出,具有创新精神和宽广的知识面等;品格质量包括责任感、价值观、判断力、独立思考等;以及学生对校园生活做出贡献的能力、个人成长期望、进取心,在未来职业生涯中是否具有起领导作用的潜力、协作能力、表达能力等。
招生全程向社会公示
浙大将建立公示制度,及时向社会公布自主招生的录取原则、程序、名额、录取条件、时间、考核测量方法及科目,初选、复选结果,并将设计有效的民意测验及征求意见表和其他的征询意见形式,确保学生优选的准确性、真实性和公正性。该校招生负责人表示,自主招生的全过程和工作环节都将置于社会的公开监督下,真正做到依法招生、规范办事,防止徇私舞弊和不正之风干扰。
(记者胡海燕) 2003年3月9日