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启真新论
推动文科“数智+”专业从新向优发展
11-28
小包说“理” | “数字未来”的实践展望
11-26
法治化防控人工智能风险
11-21
牵头国际大科学计划的着力点
11-20
中西古典德性与价值的共契
11-18
如何培养高水平涉外人才
11-15
学习“火车头”｜逐梦深蓝 建设海洋强国
11-14
以持久的“历史耐心”推动进一步全面深化改革
11-13
林泉低语｜“杭马”的三十七年
11-12
潘云鹤：AI和文化产业的升级
11-08
小包说“理”｜启迪人类文明新形态的和合文化
11-07
人工智能：面向未来产业的工程科技
11-06
以学生成长为中心，如何不只是一句口号？
11-05
大历史观视域下教育综合改革的内在动力与文明意蕴
11-05
学习“火车头” | 努力培养更多高素质新闻传播人才
11-05
高校教育智库如何更好支撑教育强国建设
10-31
启真书话 | 量子科技：创新浪潮中的变革力量
10-31
林泉低语 | 从“数字藏品”走向“数字记忆”
10-28
“大金砖”的发展机遇和挑战
10-25
光明日报 | 古典学与经学：内涵和意义
10-23
学习“火车头” | 建设教育强国 书写工科答卷
10-22
乡村全面振兴背景下“一村一品”转型路径
10-21
加强宪法实施机制建设
10-18
《统筹城乡兴“三农”》西班牙文版首发
10-17
科技创新青年说｜点“竹”成“金”，描绘绿色低碳新画卷
10-16
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