昨日上午，浙江大学首届公共管理学硕士（MPA）学位授予仪式在该校邵逸夫科学馆举行。浙江大学公共管理系副教授王诗宗表示，MPA教育教学在3年实践当中已经逐步做到将学员的工作、研究相结合，说明当前政府部门与非政府公共管理机构的干部教育模式转型已初见成效。同时，MPA的教师也经历着从“理论满堂灌”到实践理论相结合的转型。
    
    浙江大学为全国首批24所MPA试办院校之一，MPA教育重点招收对象为政府部门与非政府部门公共管理机构人员，旨在架设高校与公务员的桥梁，为各级政府部门培养应用型人才，鼓励MPA研究生积极主动将现实工作中遇到的实际问题带入课堂研究，并提出较为合理的解决方案。2001年起浙大面向我省及外省招生，至今在政府及第三部门招收4届研究生共760名，目前已有176名学员获得学位。
    
    王诗宗表示，浙江大学的MPA教育更偏向于为当地政府服务，倡导学员通过学习研究解决工作中的问题。“学员做的研究，往往是来自工作中的‘本土’问题，如舟山学员探讨当地出租车拼载讲价现象的解决方法，宁波学员寻找当地农村城市化进程对农民影响的解决方法等。”
    
    王诗宗也认为，由于MPA教育还在初创阶段，高校教师在授课的过程中也经历了从“偏重理论”到“结合实际”的转变，学习过程中，来自MPA学员切身工作中的丰富案例，极大充实了MPA教学资源。
    
     本报记者　杨影　2005-3-31