9月21日，英国雷丁大学语言学及应用语言学院语言学部主任、世界著名语言学家黄衍教授来浙大语言与认知中心进行学术访问，并作了题为“Anaphora, Generative Grammar, and Neo-Gricean Pragmatics”（回指、生成语法和新格莱斯语用学）的学术报告。
    　　
    黄衍教授1989年获英国剑桥大学博士学位，1993年获英国牛津大学博士学位，是国际著名语言学家莱文森（Levinson）教授的学生。黄衍教授的研究领域包括认知语用学、句法学和语义学、新格莱斯语用学，他首先提出并系统发展了新格赖斯语用学理论，简称黄衍理论。黄衍教授在2004年因卓越的学术成就而入选《世界名人录》（Who’s Who in the World）。
    
    黄衍教授在报告中精辟地分析了乔姆斯基语言学理论的局限性，从Anaphora的角度总结了世界上多种不同语言的共性和差异，在此基础上阐述了Neo-Gricean Pragmatics（新格莱斯语用学）的基本原则，并从理论语言学的角度剖析了相关的学术前沿理论和未来发展趋势。黄衍教授的报告旁征博引、深入浅出，前沿的学术观点加上丰富的语料支持，自然而然地博得了师生们的由衷敬佩和热烈掌声。在报告后的讨论时间，浙大语言与认知中心的博士研究生就黄衍教授提出的问题展开了热烈的讨论，形成了积极良好的互动。
    　　
    本次学术报告由人文学院党委书记黄华新主持，他针对黄衍先生的学术研究特色对到会的研究生提出“三个结合”的学术要求：1）西方先进理论与中国汉语研究的实际相结合；2）宏观的理论把握与具体细致的语料分析相结合；3）语言学理论和哲学、逻辑学背景相结合。