2007年11月，教育部将对浙江大学进行本科教学工作水平评估。6月18日，浙江大学召开迎评促建动员大会。浙大党委书记张曦在会上指出，教学评估是浙大发展本科教育的一次重要契机，要将迎评促建作为学校的中心工作，与新一轮本科教学改革的有机结合，全校师生齐心协力，力争以优异的成绩交出答卷。
    
    教育部高等教育教学评估中心主任刘凤泰出席大会并作专题报告。他说，教学评估是世界许多国家引导高校科学办学、深化改革、提高质量的重要手段。据介绍，2003 年，教育部正式开展五年一轮的高校教学工作评估，截至2005 年底，共评估本科高校171 所，今年和明年将分别评估139 所和282 所。
    
    目前《浙江大学本科教学工作水平评估迎评促建工作方案》已经出台，教务处负责人在会上作了解读。学校日前成立了迎评促建工作领导小组，由张曦和校长潘云鹤任组长，下设迎评促建办公室和迎评督察办公室。接下来，各学院、各相关部门将围绕方案确立的三个阶段，进一步建全组织，自评自查，为迎接评估做好充分准备。
    
    常务副校长倪明江、党委副书记叶高翔分别作了《以本科教学评估为契机 加快构建研究型大学本科教育教学体系》和《浙江大学教学评估督查工作》的报告,布署了下一阶段学校围绕本科教育进行的中心任务和具体工作。
    
    张曦在报告中强调,人才培养质量是学校生存和发展的生命线，教学工作是学校经常性的中心工作，本科教育是人才培养工作的基础。他说,对于研究型大学而言，开展本科教学评估，提高本科教学质量，还有着特别重要的意义。高质量的本科教育是一所高水平大学社会声誉和地位的重要载体和基本表征。有了高质量的本科教育，才会有高质量的研究生教育，才会有良好的校风和学风。我们一定要深刻认识本科教育的重要性，切实把本科教育摆在学校工作的中心位置，夯实基础，突出特色，增强实力，积极创办理念先进、质量一流、充满活力的本科教育。
    
    会议由副校长姒建敏主持。全校各部门、各学院相关负责人和学生代表参加了会议。
    
    （涵冰）