朱敏在台上说了一个笑话，台下15个西装笔挺的老外一起拍手鼓掌，他们全部是来自美国斯坦福大学的知名教授。
    
    5月21日这一天，这些学术界的翘楚，齐刷刷地出现在浙江大学110周年校庆的庆典上，他们当中包括1996年的诺贝尔物理学奖得主道格拉斯·奥谢罗夫，1976年的诺贝尔物理学奖得主伯顿·里克特。
    
    同样有着显赫学术名声的面孔还有：美国国家工程院院士罗纳德·汉森、斯坦福工学院副院长安迪·狄保罗等等。
    
    这一天，浙江大学校长杨卫宣布：将成立一个国际创新研究院，以“侧重应用技术研究与创新、提升产业国际化和高科技化”为宗旨。研究院的首任院长就是朱敏，这个浙大的毕业生，在斯坦福深造，在硅谷闯荡了二十余年的传奇人物。
    
    大学要在社会进步中扮演积极的角色。如同斯坦福大学之于硅谷，浙大与浙江，正在共同打造一个新的“硅谷梦想”。
    
    千万美元打造创新体系
    
    浙江大学国际创新研究院的启动资金，是朱敏和他的夫人徐郁清捐献的1000万美元，两个月前，朱敏一手创办的美国网迅公司刚刚被思科公司以32亿美金现金溢价收购。
    　　
    “这将着力提升浙江大学，乃至浙江省在国际创新中的地位，带动建立起一个以浙江辐射全国的创新创业支持体系。”杨卫道出了校方对这个“国际创新研究院”的期望。借鉴斯坦福国际研究院的成功经验，采用国际化的商业运作模式，整合创新资源，充分发挥浙江大学在国家和区域创新中的作用。
    
    如何打造一种创新的激励机制，对一个在硅谷创业获得巨大成功的中国人来说，无疑有着最深的体会。作为美国最大的早期风险投资商NEA公司在中国的唯一投资合作人，朱敏已经帮助NEA成功投资了中芯国际、展讯科技、红孩子等一批自主创新型企业。
    
    而在浙大国际创新研究院的事业，将会成为他从网迅全身而退之后所着力的重点。
    
    “浙江大学的教授手里有发明，这是创造财富的源泉，好比他们培养出了上等的牛肉。”而他要做的是，把这些上好的牛肉“切成丁”，“剁成泥”，或是“削成片”，做成“各种各样的菜”，通过“不同的饭店”推向市场。
    
    朱敏把自己比作那个“炒菜的”，他说，在初创阶段，他会侧重于现代服务业技术平台、全球网络协同工作、医疗健康服务与创新金融等领域。
    
    而在这背后，浙江大学显然还有更加雄心勃勃的发展目标：2-3年里，形成成熟的国际产学研合作、成果转化及创业孵化的产业链体系；5年内完成应用整合创新的积累，并向科研延伸发展；用10年时间打造成为世界一流水平的创新科研机构。
    
    “大学是创新的和社会进步的源泉。”斯坦福大学校长约翰·亨尼斯教授曾经这样满怀信心，“在全球急剧变革的时代背景下，大学又被赋予了更多的期望和更高的要求，特别是在创新方面。”原因在于产业界很少从事长远的基础研究，而大学里则汇集了一大批杰出的人才在从事研究。与其他机构相比，大学更容易进行创造发明，并有重大成果突破。他说，这样的创新不限于现有技术上的改进，而是彻底的突破，是用全新方法去解决一个问题或应对一个挑战。
    
    “硅谷气候”培育创新智慧
    
    浙大国际创新研究院的理念，最初借鉴的是已经相当成熟的斯坦福国际研究院的模式。
    　　
    斯坦福国际研究院，前身是1946年创办的斯坦福研究院，创办人是斯坦福大学和美国西海岸的一些商业巨头。它曾经发明了众多深具影响力的新技术，例如鼠标、个人电脑交互界面、互联网域名后缀.com和.org，以及高清晰数字电视、机器人外科医生等。
    
    一批新兴公司在硅谷出现，斯坦福大学为他们提供技术也提供管理人才的团队。同时硅谷的成功，吸引了全世界最多最好的风险投资公司。“在斯坦福大学2英里以内，一定可以找到一家风投公司为你服务。”在硅谷地区几千家高科技公司当中，大部分是平均雇员不到100名的中小企业，而在他们周围有各种各样的产品设计室、猎头公司、市场调查公司等。
    
    独特的“硅谷气候”，使得创新研究如鱼得水，也造就了大批学者们在学术成就之外的商业成功。朱敏说，对这些自己有着亲身的体会。在硅谷的独特环境里，行业内的创新者以及大学里的创业者都可以看到，他们的合作会形成一个双赢的局面。
    
    身为美国艺术科学院和国家工程院院士的威廉·米勒，早在1987年就被AFIPS（美国信息处理学会联合会）冠以“斯坦福大学计算机科学先锋”的称号。先后在美国阿贡国家实验室和斯坦福线性加速器中心担任负责人的米勒，随后成为了斯坦福大学的副校长。那个时候，他还参与创建了硅谷著名的风险投资机构梅菲尔德基金。并从1979年起，担任了11年的斯坦福国际研究院的总裁兼CEO。
    
    在浙大国际创新研究院成立之际，米勒欣然接受邀请，出任名誉院长。他在斯坦福的好友们，坐在中国一所大学的会场里倾听他从万里之外传来的视频演讲。因为夫人的健康原因，米勒很遗憾这次不能来杭州。
    
    他承认，在技术社会里，学校面临着困境，是融合还是独立。但是作为现代创新网络中重要的一环，学校在服务地方经济方面承担着自己的责任。“现在的科学家，不仅仅是研究那些自己产生的问题，还要主动去发掘现实社会中出现的问题，寻找新的挑战。”
    
    一个现实的例子是阿尔诺·彭齐亚斯，贝尔实验室研发副总裁兼首席科学家、美国国家科学院及国家工程院院士。他不仅在通信和无线电领域有极高的技术造诣，还在研发管理，尤其是在组织开展原创性技术和产品开发方面，有着极其丰富的经验。这位1978年的诺贝尔物理学奖得主，十年前以创投合伙人的身份，加入美国最大的早中期风险投资机构NEA，帮助其在科技、策略、知识产权等领域进行投资。
    
    这一天，人们发现，彭齐亚斯的名字，也出现在浙大国际创新研究院的名誉院长这一栏里。顶尖的世界创新智慧，正与中国密切联系在一起。
    
    创新重在给人带来价值
    
    对于年轻的浙大学生来说，诺贝尔的光环依然闪耀。在场的奥谢罗夫和里克特，这些代表人类最原始创新的大脑，被如同明星一样追逐。
    　　
    然而大师们的举止，却与普通人别无二致。轮到奥谢罗夫演讲的时候，这位斯坦福大学物理学系曾经的系主任，如同一名怯生生的大一学生，悄悄地躲在讲台一侧，以致于主持人转了好几次身，都没有发现这位大科学家的身影。
    
    奥谢罗夫发言的主题是——“科学的进步是如何取得的”，这也是许多人关心的话题。
    
    一名浙大学生举手提问，“一个人的创造力从何而来？”
    
    奥谢罗夫说，对于你们来讲，创造力源于尽可能多的知识积累。而对于一个科学家来说，首先要努力地工作，其次要聪明地工作，对你自身所有的资源进行良好的管理。与周围的人不断地交流，借助已有的发明和技术成果，“不断满足自己的好奇心”。
    
    斯坦福大学的校长亨尼斯常常鼓励自己的学生，每天工作时间有12小时，每周有7天，这84个小时都是他们的创新时间，这当中至少有1个小时能产生创新的思想。
    
    什么是创新？朱敏和斯坦福国际研究院的首席执行官柯蒂斯·卡尔森有着一致的观点，真正的创新，并不像好莱坞电影所描绘的那样，是孤独冷寂的实验室里一个天才的“灵光乍现”，而是发现某种社会需求，并用新产品或新服务来满足用户的需求，给他们带来价值。
    
    这个用户的概念，是广义的。“例如政府创新，也可以说是用一种新的服务来满足公众的需求。”朱敏说，因此创新无处不在。
    
    曾经担任美国加州硅谷首府圣何塞市政府科技顾问的朱敏认为，斯坦福与加州经济的互相促进，完全可以在浙大和浙江经济两者之间实现。他准备把更多的精力投入到浙大国际创新研究院里，不仅研究技术创新，还要研究管理创新、思路创新。
    
    杭州有家成立没多久的“聚光科技”公司，创始人王健是浙江大学和斯坦福大学的毕业生。它在业内良好的成长性，常常被朱敏笑称是“两校合作”的典型范例。而新成立的浙大国际创新研究院，将会着力推进两校间深层次的合作交流。
    
    他相信，秉承了“求是创新”校训的浙江大学，将能从斯坦福创新模式的精华中受到相当多的启示。
    
    浙大校长杨卫说，国际创新研究院不仅从事科学发明和技术创造，而且侧重于产业化创新和社会服务，这让他感到“高兴和自豪”，他希望能创造出“富有竞争力的成果”。
    
    而朱敏的夫人徐郁清的理解是，他们要搭建一个平台，让许多人一起来创造新的财富。创新研究院不是造就一个成功的公司，而是一批成功的公司，一大批成功的企业家，会是“充满创新智慧的年轻人实现梦想的地方”。
    
    30年前，对每天在建筑工地的脚手架上爬上爬下，一个月拿着30块工资的插队知青朱敏来说，上大学都是一个梦想。
    
    30年后，对于渴望创新的我们这个时代来说，这种梦想也许并不遥远。
    
    (本报记者 蒋蕴)2007年5月24日