喜欢历史的小朋友原来这么多！
    
    上周六，快报超级兴趣班“历史兴趣小组”在下城区青少年活动中心举行第一场活动，小剧场近200个位子爆满，现场半数以上是小学生。主讲人是浙江大学人文学院教授、博士生导师、浙江省历史教学研究会会长计翔翔。计教授一开场就说，“今天看到这么多小朋友，我内心充满激情！给小朋友讲课，对我来说是很高的荣誉，希望能把这堂课上好！”
    
    学历史要有一些有趣的记忆方法
    
    参加这次超级兴趣班的历史小达人很多。正式开场前，计教授走到人群中，俯身问小朋友，“喜欢听什么类型的历史讲座？”、“平时读哪些历史书？”一位戴眼镜的小男生一口气报了《上下五千年》《东周列国志》等好几本历史书籍，突然又大声说，“我知道秦始皇生于公元前259年，死于公元前210年！”，计教授笑眯眯地说，“很好！但是学历史不是什么年代都要记的，有些重要的年代记住就可以了，比如秦始皇什么时候统一中国，这个比记他什么时候出生、死亡要重要得多！”
    
    学历史是有套路的。讲座开始，计教授先讲历史的5个W法则，即Who（谁）、When（什么时候）、Where（哪里）、What（干什么）、Why（为什么）。历史是真实的故事，人总是在一定的空间活动，所以学历史，一定要弄清楚这些要素，多问问为什么会这样发生。
    
    “有的小朋友对历史感兴趣，但是对历史课不感兴趣，这是因为他们感兴趣的是What，也就是故事，但是历史课有很多东西要记，比如年代，地点，也就是When和Where，感觉很枯燥。我来教大家一些有趣的记忆方法，比如秦始皇在公元前221年统一中国，‘221’可以这样记：两两分立的中国，现在统一了。
    
    “再比如，唐朝什么时候建立的？618年，这个年份我们可以这样编——李渊（现场有小朋友大声说，这是唐朝第一个皇帝）分糖（跟唐谐音），他很小气，留了一把。
    
    “好，我再问，元朝什么时候把南宋灭掉？”
    
    求是星洲小学三年级学生刘恒畅大声回答，1279！
    
    “很好，极好，非常好，除非我年纪大，如果你愿意，以后可以当我研究生。元朝很大方，不是留一把了，1279可以记成“邀尔吃酒”。这样记起来是不是有趣多了？”
    
    不要迷信权威
    
    看小朋友听得入迷，计教授突然抛出一个问题：“有的历史学家说，南宋正式定都临安，这句话对不对？”
    
    六年级男生冯天羿站起来回答：不对，那是临时建都，不是正式定都！
    
    “很好！我们不要迷信权威，历史学家的话也未必全对。”
    
    怎么学历史？计教授说：你不一定要成为历史学家，但是一定要懂历史，懂历史的人一定是有素养的人。培根有句名言，读史使人明智。
    
    一个关于全球化的经典定义
    
    计教授这次主讲“西方文明”，很自然提到全球化，为了让小朋友理解这个概念，计教授说，“2007年5月3日在哈佛的关于自由贸易的辩论上，著名的贸易理论家Jagdish Bhagwati以戴安娜之死为例，给全球化下了形象的定义——
    
    一个英国（前）王妃和她的埃及男友在一个法国隧道里发生了车祸，车是装着荷兰引擎的德国车，司机是一个喝多了苏格兰威士忌的比利时人。他们当时被骑着日本摩托的意大利狗仔队追逐。手术是美国医生做的，用的是巴西的药！这些消息是一个德国人传出来的，使用的是比尔·盖茨的技术……”
    
    “在全球化的时代，各种文明相互对立、碰撞、融合，但是，不管怎么说，西方文明仍然是强势文明。”
    
    美国是欧洲出嫁的女儿
    
    西方就是欧洲，我们讲的西方文明就是指欧洲文明，但在过去一段时间里，美国崛起了，加拿大也崛起了，西方文明逐渐变成欧美文明。
    
    美国人种来自世界各地，有土著的美洲人、欧洲人、非洲人和大量混血种人。后来，美国还来了不少亚洲人。尽管人种很多，但是美国的“根”还是在欧洲，欧美文明仍然可以称作欧洲文明。近年来美国、加拿大的日子过得有声有色，不过他们的娘家在欧洲。我们说得通俗点，美国其实是欧洲（尤其是英国）的女儿，不过，女儿长大了出嫁了，生活比娘家滋润得多，有时不免就看不起娘家了。
    
    （上周六的讲座，计教授准备得相当充分，一个半小时一会儿就过去了，很多内容来不及讲。讲座结束后，几位特别喜欢历史的小朋友还围着计教授要电话，希望以后联系。计教授也说，希望有机会和小朋友再交流。）
    
    （2010-11-23）