3月20日至21日，进一步推动绿色校园可持续发展工作会议暨2012年中国绿色大学联盟工作年会在浙江大学举行，与会的中国绿色大学联盟成员高校代表就出台中国高等学校绿色校园评价标准进行了研讨。
    
    “什么是真正的绿色校园？用什么标准来评价?”中国住建部科技司巡视员武涌认为，我们建立的评价标准要起到示范、引领和导航的作用。据了解，评价标准将从社会服务、绿色人文、资源利用、能效指标、绿色运营、绿色科技等方面来制定，包括高等学校绿色校园建设组织体系构建、制度建设、绿色校园规划与设计、可持续发展领域教学科研的创新、绿色环保科技的应用、校园资源能源利用效率管理、绿色人文及人才培育、社会服务的举措及成效等指标。
    
    近年来，包括同济大学、浙江大学、天津大学等中国绿色大学联盟成员高校，在绿色校园建设方面进行了探索和实践。同济大学和浙江大学都在学校开设了如“环境与可持续发展”等相关通识课程与新生研讨课；浙江大学还建立了校园能耗监管平台，实现了对校园能源、供水系统、集中蒸汽系统、中央空调系统、路灯、可再生能源系统全方位立体化的实时监测与控制管理。天津大学在校区的每一盏灯上都安装了红外线感应开关，通过人体红外感应，人来灯开，人走灯灭。山东建筑大学则为学生宿舍楼“穿衣戴帽”，给30栋学生宿舍楼的门窗和屋顶进行了保温改造。会上，与会8所高校和2所科研机构的代表分别从平台建设、课程建设、科研实践等角度，为评价标准的制定建言献策。
    
    中国绿色大学联盟中的8所高校均为我国首批节约型校园示范院校。联盟致力于加强大学之间在绿色校园建设领域的合作交流，促进校园设施及建筑节能减排技术创新、合作研发与推广，为国家和地方政府制定绿色校园建设及管理相关政策、深入持久推进绿色校园建设提供科技支撑，并推动校园节能减排领域高级人才培养。
    
    浙江大学副校长张土乔、同济大学常务副校长陈小龙等出席年会开幕式并致辞。
    
    （文 潘怡蒙/摄影 卢绍庆）