5月6日，中国科学院院士张泽做客《科学会客厅》。尹炳炎 摄
    
    本报讯　“我们这一代人很特殊，出生挨饿，上学停课，长大下乡，大部分人回来还没有工作。看着很惨？但是我真的感觉，现在的年轻人，比我们那时活得更难。”
    
    昨天，在浙江科技馆“科学会客厅”，有一场活泼自然、诙谐有爱的对话：一头坐着中国科学院院士、材料科学晶体结构专家张泽，一位浙江大学的50后教授；另一头，是一群二十几岁的大学生，基本都是85后的年轻人。
    
    张泽跟同学们谈科学，鼓励他们来点创新激情；谈人生，来点乐活智慧。
    
    “我们这代人年轻的时候，接触的东西很有限。我是歪打正着进入物理学研究的，我关心的是哲学，喜欢的是政治经济学，‘先结婚后恋爱’，先进了物理学的门，再慢慢对物理有感觉。”
    
    “但是现在的青年不同了，他们受到的诱惑太多，注意力很难集中。” 张泽替学生说话，“另外一点，是他们不知道未来在哪里。我们念书的时候，一进大学就知道将来要干什么。现在不一样了，你学物理，今后说不定是去银行、投资公司，或当个公务员……所以大家上学的时候，挺迷茫。”
    
    那么年轻人该怎么办？张泽分享给大家一条很朴素、实用的生活智慧：无论干什么都认真干好，以不变应万变。
    
    “有些事情，做起来就知道并不那么难。”去年，张泽成为新一届浙江大学学术委员会主任。上任之后，他做了一件很好玩也很有意思的事情：
    
    先请学术委员会选出2012年度浙大的20个学术项目，给每个项目配上具象的图文、视频材料，然后组织全校师生共同评出十大学术进展。
    
    这个评选一挂到网上，有近万人次访问，近5000名浙大师生参与评选。
    
    “我的想法很简单，鼓励大家了解身边的学术。你突然发现，哎，那个谁谁谁搞的研究，有实力拼诺奖啊！想要让学术成为大学的主旋律，就是从一件可以想得到、做得到的小事开始的。”张泽说。
    
    这位温文尔雅的科学家，有着非凡的人文情怀。他平常喜欢写诗，有空的时候就和诗友们到刘庄作诗。
    
    现场互动的时候，张泽拿出自己带来的一摞书，准备送给提问的听众。这是根据邓康延的纪录片《先生》集结而成的一部书，呈现了中国近代史上十位重要的教育学家卓尔不群的独特面貌。
    
    “您是一位科学家，为什么要推荐一部介绍教育学家的作品？”记者问张泽。
    
    “你知道鲁迅为什么要弃医从文吗？” 张泽反问了一个问题，“做医生，只能挽救有限的生命，但从文，他唤醒的是整个中华民族。”
    
    （本报通讯员 张雨佳 本报记者 章咪佳）2013-05-07