8月25日上午，292名浙大新教工开始了为期六天的“2013年新教工始业教育培训”。在开班仪式上，学校领导和部门负责人、老教师代表为新教工代表佩戴上浙江大学校徽。2012年9月以后进校的教师、专职科研人员、党政管理人员、实验技术人员、图书信息中心人员等新教工肩并肩靠拢在一起留下一张大大的“全家福”。
    
    校党委书记金德水出席开班仪式并讲话，校长林建华为新进教工作了题为“海纳江河，天下来同”的首场专题报告，代表学校欢迎青年才俊们加盟浙大，希望大家勇担办学育人、科技报国、创建世界一流大学的历史重任，创造性地开展工作，在不断追求卓越中成为快乐、自由、幸福的浙大人。
    
    “今后30年的发展将是浙江大学进军世界一流大学的关键时期，也是你们施展才华实现抱负的主要人生阶段，实现学校目标愿景的重担将历史地落在你们身上。”金德水在简要回顾了浙大的办学历史、发展历程，介绍了学校目前的发展势头和“三步走创一流”战略目标、“六高强校”战略路径之后指出，在座各位将是浙大创建世界一流大学的力量所在，也是学校的未来所在，学校将通过“给机会、压担子、传帮带、出政策”等多种办法，努力为大家“干事创业”提供良好的支撑条件。他希望，新教工们尽快主动适应新环境，找准定位，借力发挥，磨练成长，不断提升，成为能够承担学校未来人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新使命的高水平师资队伍、管理干部队伍、专职科研队伍、实验室队伍中的优秀成员。
    
    “教师是什么样的，大学就将是什么样的。实现浙大愿景，在座诸位责无旁贷。”林建华在专题报告中向“新同事们”分享、解读了浙江大学的使命与愿景、历史与现状，并从师德师风、学术道德、人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等方面提出了要求与期望。“浙大的成功与否，是在每个人追求卓越的过程中体现出来的。”他希望大家都能创造性地工作，同时快乐地工作，如同亚当·斯密《国富论》里所说，成为“因为适度地工作而得以持久地工作的人”，“不仅能够最长久地保持健康，而且能够在有生之年完成更多的作品。”
    
    2005年入校、2011年国家杰出青年基金获得者医学院教授周天华，从日本北海道大学引进的建工学院新教师张大伟以及求是学院丹青学园辅导员俞磊，分别代表老教工和新教工发言。
    
    新教工始业教育培训着眼于加强学校人才队伍建设的需要，旨在增强新教工应对各种挑战的能力，帮助其尽快适应新环境，实现职业角色的转变。同时，根据学校有关规定，始业教育培训合格将作为2011年及以后进校的教职工评聘专业技术职务或晋升职员职级的必备条件。
    
    今年的新教工“入职培训”，将往年的分散培训方式，调整为集中培训和分类培训相结合进行。其中，新进教师培训6天，专职科研人员3天，党政管理人员4天，实验技术人员、图书与信息中心人员参加首日集中培训，后续由相关业务单位安排专业培训。始业育训内容，包括总计20场次的学校管理、人事制度、科学研究、学术道德、创新团队建设、课题组文化、实验室安全管理、网络信息资源利用、保密纪律、情绪管理、教师礼仪、工会权益、职业生涯规划等方面的专题讲座，以及学唱校歌、素质拓展训练等。其中，新教师的始业培训，还涉及小组课堂教学技能展示和大组课堂教学技能比赛。
    
    （文 韩天高/摄影 张鸯）
    
    图一，金德水书记给新教职工戴上校徽
    
    图二，林建华校长主题报告
    
    图三，培训现场