本届暑校以“SDG for A Shared Future”为主题，汇聚来自全球82个国家和地区的千余名优秀青年学子，通过“云课堂”、“云研讨”、“云参观”等多种形式，在暑校这一独特的跨学科平台，理解和认识新时代面临的机遇与挑战，并探讨可持续发展的解决方案。

浙江大学副校长何莲珍在暑校开幕式致辞中指出，作为一所具有社会责任感和全球意识的高等学府，浙江大学始终坚持贯彻落实可持续发展理念，通过教育教学和科研实践为创造可持续的未来做出应有的贡献，着力建设可持续发展相关课程与项目，注重运用多学科视野打造跨学科创新研究机制，为全球治理模式的变革与转型培养堪当大任的时代青年，为可持续发展难题提供更多创新技术和解决方案。

何莲珍强调，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，如何迎接时代挑战、破解时代课题、回答时代之问，需要我们携手前行、共同探索，期待全球青年学子通过暑校的学术交流与文化碰撞，加深全球化背景下对可持续发展内涵及实现路径的认知，激发参与全球可持续发展治理体系变革的热情，共同为构筑可持续的、更精彩的世界贡献智慧与力量。

浙江大学国际合作与交流处副处长褚驰恒在开幕式中为全球青年学子讲授了本届暑校的开学第一课——“SDG·启航”。在褚驰恒老师的带领下，同学们在线游览领略了浙江大学的校园风貌，并从人才培养、创新科研、绿色校园等方面深入了解了浙江大学在坚持可持续发展道路上的探索与成果。褚驰恒老师阐释了暑校的建设理念与初衷，详细介绍了本届暑校的特色亮点、课程设置和学习活动，他期待全球学子能充分投入学习、积极互动讨论，为创造一个可持续、共命运的美好未来共同努力。

第二届可持续发展全球暑期学校为期14天，聚焦数据可视化、智能无人系统、包容性发展、智慧城市、碳中和五大议题设置模块化课程，由计算机科学与技术学院、控制科学与工程学院、公共管理学院、浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院、环境与资源学院分别建设。

暑校汇聚了浙江大学、剑桥大学、帝国理工学院、伦敦大学学院、麻省理工学院、哈佛大学、耶鲁大学、伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区、法国气候与环境科学实验室、新加坡科技设计大学等海内外知名高校专家学者共同授课，提升青年学子在全球化背景下实现可持续发展目标的能力。

除了沉浸式的课程学习外，暑校还设计了在线文化打卡体验活动。全球青年学子将在云端游览了解即将举办第19届亚运会的城市杭州、美丽的浙江大学校园、丰富多彩的学生生活等内容，还可以在各自的社交媒体上进行展示，并@浙江大学进行在线互动。

本届暑校开幕式由浙江大学建筑工程学院博士生Muhammad Sajjad和管理学院本科生杨思倩共同主持。