不久前，有关“大学生兼职月薪过万”的报道引起了社会的广泛关注，浙大管理学院的两位硕士研究生方琴、张朗峰与他们的处女作《我兼职，我快乐》几乎一夜成名。在接受笔者采访时他们却不断强调，在他们的生活中，学习始终是第一位的，而能拿奖学金又能在经济上独立的 “牛人”才是最让他们钦佩的。
    
    学业是第一位的
    
    在这本12.6万字的书中，张朗峰借用著名经济学家查尔斯·汉迪的圆环图表明了他对学习与兼职的看法。一个圆环图有一个核心和一个有边界的空间，我们的大学生活就像是个圆环图，每个人都有一个基本的核心，由必要的学习组成的核心，围绕核心的开放空间则被兼职所填充。每一个人面对的一个明显的问题就是决定把多少世界和精力放进核心，把多少时间和精力放进空间。他相信，空间是可以让人变得与众不同，发挥全部潜力的机会，虽然太多的空间会造成一个错误或一个事故，太少的空间却会使一个生命枯竭。
    
    目前正在准备毕业论文的方琴也表示，学习仍是她生活的重心。在本科阶段她几乎没有涉足“职场”，唯一能与兼职贴上边的是在大二时组织策划过一个“口语party”，向参加者收取活动费，并邀请了许多留学生参加以活跃气氛，之后就一直为学习而努力。直到大四考完研后，“闲下来”的她才开始找兼职，也因为面临过严酷的就业竞争，她在兼职过程中能够愈加清晰地知道什么样的知识和能力是自己欠缺的，她说，高校是座象牙塔，从这里走向社会需要梯子，没有搭好梯子就是没有准备好进入社会。而兼职恰恰是搭建梯子的好工具，它让学生独立，让学生成才。
    
    兼职是为了证明自己
    
    我兼职，我快乐》面市后，两人曾在紫金港校区组织过一个座谈会，邀请了一些低年级学生谈他们对大学生活的看法。“结果是令人吃惊的”方琴说，“对于大学生活，他们比我们当初还要迷惘。”
    
    张朗峰说，大学生荒废学业、贫困生失学等社会现象对他的触动很大，而这些不管是经济上的客观原因还是由主观原因造成的问题，都可以通过兼职来改善。他说，对许多大学生来说，大学是一个迷宫。而如果我们适度兼职的话，我们就能够理解外面发生了什么，并且对事情的变化作好准备，就可能找到这个迷宫的途径。这样，大学就成了奋斗。
    
    “这是一本有关大学生兼职指南的书，同时也体现了我们俩共同的价值观。”方琴说，兼职首先使我们实现了经济上的独立，也提升了自信心，培养了乐观心态，更增强了抗压能力。现在很多大学生感觉到心理空虚，遇到一点小挫折就轻生，我们认为，当一个人被社会需要、为他人所认可，而他也意识到自身的价值后，无论碰到多大的困难他都不会选择放弃自己。
    
    “其实，大学生兼职已经是一个很普遍的现象，却得不到社会的鼓励和认可”张朗峰不无遗憾地说，“虽然我们不是做得最好的，但我们愿意为他人提供借鉴，将我们与采访的十多位校园兼职高手的经验拿出来分享，可以让更多人的大学过得更好更成功。”
    
    学习与兼职是互动的
    
    方琴从小的志愿就是希望能成为一个企业家，成就一番事业。目前“一手书本，一手生意”的她，正经营着一家规模已达200多人的翻译公司，并与UT、 万向、华立等大企业签订了长期合作的合同。方琴说，我现在所学的很多都能在实际工作中用到，比如时间管理、项目管理、薪酬体系设计等，招人的时候面试的那一套也很管用。而我在公司运营过程中碰到的问题后也会寻找对应的理论和案例进行分析，为实践而学，连学习效率都高了很多。
    
    管理学强调的就是学以致用。张朗峰说，兼职就是有效的教学辅助手段和书本知识的有益补充。管理学注重案例教学，目的就是要理论联系实际，通过兼职能弥补我们在实践上的不足。同样，我们通过兼职找到自身的薄弱点就能更有针对性地学习。
    
    采访中，两人都表达了对导师的感谢，“如果换了其他老师，我们或许还做不成事” 张朗峰说，他给了我们很多个人发展的空间，鼓励我们从事自己感兴趣的研究和超常规发展。两人说，他们基本上每两周都要参加一次学术例会，与同门师兄弟进行交流。“我们两人决定写书的想法还是在学术例会上撞击出的火花呢。”方琴笑着说，“我们每次都会谈论一个主题，内容很宽泛，有时候还会有特邀嘉宾，导师也会给我们作点评。这样的谈话让我们的思路开阔许多，也让我们找到了合作的伙伴。”
    
    （石楠）