这是一次学生对学生做的调查。今年，浙江大学学生“三农”协会在浙江大学里随机调查了一些浙大的本科学生。
    　　
    通过随机调查，总共获得有效问卷729份，其中来自农村学生的问卷353份，来自城市学生的问卷为376份。为了更好地对样本对象进行对比性的分析，我们在729份有效问卷中，分别随机选取了来自农村和城市的样本各350份进行相关分析。因此，最后进行统计分析的问卷为700份。
    
    调查的结果，有些出乎我们的意料，但也让我们振奋。
    
    城里学生也很关注“新农村”
    
    在问卷中，我们首先向被调查学生提出了这样一个问题：“您了解‘新农村建设’这个概念吗？”我们发现，尽管半数以上的学生都对新农村建设有所了解，但是认知程度偏低，选择很清楚的人数在10％以下。
    　　
    让我们有些意外的是，城市学生虽然没有生长在农村，但是对“新农村建设”却也很关心。调查显示，有6.57%的城市学生表示对“新农村建设”很清楚，37.42%的城市学生表示对此有所了解。
    
    在接下去的认知途径调查中，我们注意到，这与城市学生从网络中得到了大量相关信息有关。农村学生都选择了报纸作为他们最主要的认知途径来源，而城市男女生则把网络作为他们的主要认知来源。
    
    多数学生是希望对“新农村建设”有更多的了解。调查中，有超过一半的人认为浙大应该在新农村建设中积极发挥自己的作用，87.14％的学生认为学校应该加强在校内的关于新农村建设方面的宣传。
    
    要去农村是想干实事，不是坐“办公室”
    
    为了了解大学生参与新农村建设的意愿程度，我们设计了“您将来是否愿意去农村或者相关单位工作？”
    　　
    我们发现，对“新农村建设”了解比较多的学生，更愿意去农村工作，半数人处于视情况而定的状态，这部分人也有参与的意愿，但是对“新农村建设”的不了解，造成了他们的犹豫心态。
    
    调查还发现，基层政府管理部门并没有成为大学生去农村工作的首选。当问到“如果您将来到农村工作，您更愿意从事哪方面的工作”这个问题时，学生的选择项比较多样化。
    
    专家认为，这种多样化的选择结果对整个农村的发展是有益的，因为这说明大学生并没有给自己一个先入为主的角色定位，政府和相关教育部门就有可能引导大学生去从事那些农村中急需的岗位和职业，从而有效缓解农村的人才缺乏问题。
    
    无论选择什么岗位，大学生到农村最想做的一件事是发展当地经济。这同样也是被调查学生眼中农村面临的最大问题。调查结果反映了大学生很有信心，也认为自己应该在这一方面为农村做点事。
    
    在被问到去农村发展，可能遇到的最大困难时，被调查的学生考虑较多的是如何在当地体现自我价值，考虑较少的是物质条件相对落后等问题。
    
    通过调查分析可以看出，随着大学生对新农村建设认知程度的提高，他们对新农村建设的前景乐观程度在提高。当代大学生对新农村建设的前景更多的持一种谨慎的理智态度，没有盲目乐观。一半左右的学生认为，“新农村建设”是一个长期的过程，但终会成功。
    
    (邵科 刘晓雯 周健)2006年12月7日