早报讯 为了培养有个性、有创造力的学生，浙大教育学院在杭州下城区挑中了两所学校，作为教育改革和实验的试点。昨天上午，浙江大学教育学院实验中学、实验小学分别在光明中学和京都教育集团学校举行了授牌仪式。
    
    浙大教育学院常务副院长徐小洲教授表示，为了研究学校品牌创建、课程设置、教学模式改革等对学生成长的作用，学院将派出两名教师作为实验中学、实验小学的“驻校专家”。
    
    京都教育集团学校的“驻校专家”是浙大教育学院教师、心理学博士柳圣爱，这位来自韩国的心理咨询专家，将帮助学生制定与他们性格、学习方法等相匹配的个性化成长方案。“现在大部分学校都还没有专职心理老师，一般都是由班主任或其他老师兼任，很容易使学生对老师的心理咨询和心理测试产生抵触情绪。”柳圣爱说，希望通过“驻校”的方式，能让孩子们变得更活泼、更有创造力。
    
    另一位将要“常驻”光明中学的专家，是浙江大学教育学院的宋吉缮副教授，她的任务是结合在韩国、美国的留学经历和比较研究成果，为不同年龄段的孩子制定不同的“创新性人才”培养方案。
    
    据了解，双方还将进行新教师培训、课程改革、教育质量监测等方面的合作。
    
    （本报记者 金婕）2008年12月28日