10月17日-19日，联合国教科文组织亚太地区研究研究机构网络（ERI-Net）2013年会在泰国曼谷举行。在本次会议期间召开的ERI-Net 执委会会议上，经与会代表一致同意，浙江大学教育学院被接纳为该网络的正式成员及执委会成员。
    
    本次会议以“向更优质量和更高层次的学习迈进”为主题，并根据本年度的研究主题“教育政策与实践中非认知技能的发展”和“中等教育与高等教育的过渡衔接”展开交流和研讨。自今年3月以来，教育学院院长徐小洲教授带领的研究团队参与了本年度“中等教育与高等教育的过渡衔接”的国别案例研究。本次会议上，阚阅副教授作为教育学院研究团队代表发表了题为《走向灵活多样：中国中等教育与高等教育的过渡衔接》的报告。报告以高等教育招生考试制度的改革的现实背景、基于《国家中长期教育改革发展规划刚要》的改革举措、以全国统一高考和高校自主招生相结合的招考机制、高考制度对高中教育的影响，以及未来的政策发展与趋向等为线索和内容，受到与会者的高度关注。
    
    由联合国教科文组织亚太地区教育局倡议和发起的ERI-Net成立于2009年，其成员囊括了本地区重要的教育研究机构和智库机构。该网络主要通过开展前沿和热点的跨国教育政策研究，并通过教科文组织的专家力量形成相关的政策咨询建议，从而影响成员国政府的教育决策。