4月24日上午，浙江大学党委举行中心组理论学习（扩大）会议。本次会议以“领导方法与领导艺术”为主题，国家行政学院政治学部主任刘峰教授应邀在会上作了题为“提升执行力与领导力”的专题辅导报告，就高校如何提升领导决策艺术、选人用人水平和科学管理能力等进行了深入浅出的阐述。
    
    刘峰教授是我国知名的领导学和管理学专家，东方管理和中国本土化领导力研究的主要开创者，国内十几所著名大学的MBA和EMBA领导学课程的主讲教授。他认为，高校的发展重在领导，领导重在决策用人，决策决断的重点在于选择，而选择的重点在于打开创新思维的空间。他说，“新领导力”除了与职位有关的“硬权力”外，还包括与领导者自身有关的“能力”、“魅力”、“魄力”等“软权力”。软权力与领导者个人的智商、情商和胆商等因素相关。对高校的领导者而言，尤其要加强自身修炼，丰富自己的常识、通识、胆识和器识，善于运用软权力，提升其非强制性的影响力。
    
    谈及如何提升执行力，刘峰认为重在用人，重在激励。他说，领导用人要处理好群己关系，从容忍差异到重视差异从而利用差异，要将对被用者的保健、激励、约束和培养等结合起来。领导者还要做好服务工作，当好“后勤部长”。高校和高效管理要简约化，要先理后管、多理少管，又理又管、重点在理。领导者要善于授权，把权力授给做事情的、有能力的、有责任的和你信任的人，这样可以更好地激励和培养下属，可以使领导者集中精力去做更重要的事情，可以人尽其能，提高工作效率。
    
    刘峰说，领导艺术要“方圆兼顾”。“方”是领导工作的原则性、坚定性；“圆”指领导工作的适应性、创造性。要“先方后圆”、“先经后权”，多软权少硬权，先软权后硬权，先沟通、先用软权力，达不到目的再用硬权力；“己方他圆”，对自己要“方”，严要求、高标准，对他人要“圆”，宽容、宽厚、宽松。只有趋于平民化、学会谦恭的领导，才能获得来去自如、方圆兼顾的领导力。
    
    报告会由浙大党委副书记邹晓东主持。在校全体校领导，党委常委，校长助理、副秘书长、副教务长、副总会计师，全体中层正职干部以及主持工作的副职干部，校部机关科职以上干部等200余人参加报告会。
    
    （文 高楚清/摄影 袁利民）