8月6日至9日，浙江大学举办了2025级新生英语能力诊断测试，持续推进公共外语教学改革，为学生提供更具针对性和高效性的英语学习支持。

此次测试严格依据《中国英语能力等级量表》，对学生的英语综合应用能力进行全面考察，并精确评定其英语能力等级。测试时长110分钟，涵盖听力、阅读、写作和口语四个核心模块，旨在全方位评估学生的语言技能。测试结束后，每位考生均获得一份详尽的个性化英语能力诊断报告，报告不仅呈现测试分数、量表对应级别及各项微技能的掌握情况，还提供针对学生英语能力的定性分析，明确下一阶段的学习目标与改进建议，为学生的英语学习规划提供有力指导。

测试采用新一代自适应测评系统，通过人工智能算法实时调整题目难度，确保每个考生都能获得与其真实水平匹配的题目。据技术团队介绍，新系统较去年版本响应速度提升20%，题目匹配精准度提高15%，使测试过程更加流畅高效。测试结果与慧学外语智能学习平台（ZJU E-Lang）的联动机制得到进一步升级。平台基于诊断数据构建个人能力成长图谱，通过AI算法自动推送与专业课程相关的英语学习资源。针对学生的英语学习需求，平台今年将进一步开发AI写作功能，为学生提供写作过程辅助，核心词、核心句型示例，过程式写作纠错与点评以及优秀范文；基于读后续写研究，全新设立“读后续写”子模块，融合AI技术，为学生提供多主题、多文体读后续写服务以及智能评阅。

近年来，大外教研中心持续推进外语教育教学的数字化转型，以测试与智能平台为依托，在教学模式创新、学生能力培养等方面取得显著成效。未来，我们将进一步发挥数智技术优势，完善“测评—学习—反馈”闭环，全方位提升学生的英语应用能力，为培养具有全球竞争力的高素质人才提供有力支撑。