中国科学院院士、原浙江农业大学校长朱祖祥之女朱荫湄
中国植物病理学奠基人、一级教授陈鸿逵先生之女陈健宽
原浙江农业大学副校长陈锡臣先生之子陈天来
双甲子波澜壮阔，百廿年风雨同舟。在日寇侵略、文军长征的艰难岁月，正是有了师生们的担当，浙江大学才能在烽火狼烟中崛起，成为当时中国最好的四所大学之一，并将“求是”精神发扬光大。
有国才有家
在座谈会的现场，朱荫湄动情地说道，有国才有家！
朱荫湄父母保留的两张照片特别触动她。从西装革履的毕业照到披蓑衣戴斗笠的西迁照，时间仅仅相隔一个月，但是中国社会却已经发生了翻天覆地的变化。国家存亡之际，所有人都无暇顾及个人利益。
在一路西迁的过程中，学生们也历尽了艰辛。从火车到坐船再到徒步前行，在没有校舍的情况下，师生们仍利用一切机会上课学习。来到泰和时，尽管朱荫湄的父母带的班级即将毕业，利用一个学期的时间，带领学生种树育林，造福子孙后代。
朱荫湄表示，一位位风华正茂的学生从美丽的华家池离开，跋涉在浙、赣、湘、粤、黔的穷乡僻壤，强烈的落差恰恰说明了没有国家就没有家园。在这样的时代背景中，浙大师生保护浙大资产转移，在贫瘠的条件下创造条件编撰讲义、改进仪器设备，恰恰表现了浙大师生对家国的担当。
科技兴农、科技救国
陈健宽在很小的时候就跟随父母踏上了浙江大学西迁之路。尽管当时日寇频频轰炸杭州笕桥机场，时局动荡，但在竺可桢校长的领导下，浙江大学仍井然有序地办学、上课。
到了湄潭，社会环境相对安稳，但是简陋的条件却让师生们犯了难。没有电，从杭州的带去的设备没法运作，许多实验无法开展。
没条件就要创造条件。在当时的环境下，师生们发现湄潭的木炭资源很多，于是他们把木炭作为能源，将其磨成粉，拌一点黏土、草木灰，制成炭条。
通过不断试验木炭、黏土、草木灰的比例，师生们终于制作出能够保温12小时左右的炭条。这解决了实验定温的问题，保证了白木耳人工栽培的研究能够顺利开展。
“我父亲还在家里给学生开读书会，让学生们阅读指定书目、分享感想并给予他们一定的指导。”陈健宽表示，她的父亲还教学生们如何保护书本，鼓励学生跨系听课，掌握科学技术。从湄潭回来的时候，学生们的行李箱里装满了父亲的书。
老师们的这种不怕艰苦、迎难而上、热心科技救国的精神让陈健宽印象颇深。“湄潭七年非常值得怀念。”
携手共进，实事求是
陈天来在父亲陈锡臣的执教生涯中，深刻地体会到了求是精神的内涵。
1939年，日本对宜山进行了三次疯狂的轰炸，118颗炸弹炸毁了8间宿舍、3间教室。虽然现场师生无一人重伤，但许多学生因此失去了住所。这时，所有师生都自发地捐献物资，学校也拨下救济款，帮助学生渡过难关。
当学校决定第四次西迁时，陈锡臣又义无反顾地留了下来。“我父亲认为自己是研究小麦的，当时宜山已经种下了500多个品种，因此他义不容辞地要留下来。”
等到小麦成熟，陈锡臣花了一个月把麦子晒干、分类、装好并贴上标签，并及时报告学校，以供后续的研究。
“我父亲热爱农业，对科研工作认真负责、实事求是。”陈天来和全场师生分享道，1958年，陈锡臣作为浙江省粮食验收小组成员之一，受邀对浙江某县的粮食产量进行测算。当他将实际测算结果告知副县长时，却遭到了副县长的威胁——不把产量提高，就不给饭吃。
面对强权，陈锡臣丝毫不妥协，这让陈天来感触颇深，他表示，父亲这是用自己的实际行动践行实事求是的作风。
肩负使命，弘扬浙大精神
浙大求是宣讲团团长邹先定感慨道，以三位教授为代表的一代农科先贤，留传给我们的是浩然的正气和求是勤朴的优良传统。我们要继承和发扬他们身上的牺牲精神、奋斗精神、革命精神和奉献精神，从而实践我们的“求是”路径。
在场同学们感动于农科先贤的精神，从爱国爱党精神的时代内涵、农科精神的传承与浙大学生的担当等角度与嘉宾分享了自己的所思所感。他们表示，他们正享受着和平的、优渥的学习环境，决不能忘记先贤奠定的基础和遗留的精神财富。浙江大学的历史是一部光荣史，而农科学子更应该扛旗在前，肩负起新时代下践行与传播浙大精神的时代责任。
浙江大学党委副书记胡旭阳参加座谈会并讲话。他表示本次活动对于促发浙大精神的时代活力具有重要意义。“求是创新”校训，“勤学、修德、明辨、笃实”共同价值观以及“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”共同构成了浙大精神的最新表述体系。学习讨论浙大精神就是要让广大师生走进历史深处，倾听未来呼唤，探索发展脉络，寻求精神启迪。
本次活动由浙江大学关心下一代工作委员会主办，浙江大学农业与生物技术学院承办，学校相关部门领导和来自农学院与云峰学园应用生物科学大类的近300位学生参与了此次活动。
（文 周亦颖/摄影 马宇丹）
